Тагер-Флусберг, Хелен
| Регулярная статья | |
| Л.Гроервейдл | |
| 14.08.2026 | |
| Хелен Тагер-Флусберг | |
| Helen Tager-Flusberg | |
 | |
| Род деятельности: |
психолог |
|---|---|
| Дата рождения: | |
| Гражданство: | |
Хелен Тагер-Флусберг (Helen Tager-Flusberg, р. 1951, ?) - американский психолог.
Биографические сведения
Получила степень бакалавра психологии в Университетском колледже Лондона.
Защитила докторскую диссертацию по экспериментальной психологии в Гарвардском университете.
С 1978 по 2001 год была профессором психологии Университета Массачусетса в Бостоне.
Уйдя оттуда на пенсию, заняла должность профессора анатомии и нейробиологии в Медицинской школе Бостонского университета. В 2010 году перешла на факультет психологии и биологии.
После выхода на пенсию - почётный профессор этого факультета и директор Центра передовых исследований аутизма.
Научные интересы: психология, коммуникации/медиа.
Известна как один из ведущих специалистов по ранним исследованиям аутизма, среди основоположников этой области науки.
В 2011-2013 годах была президентом Международного общества исследований аутизма.
Проводила исследования не только аутизма, но и других нейроразвивающих и генетических расстройств.
Автор или соавтор более 250 статей в научных журналах, редактор 6 книг.
Получила премию INSAR за пожизненные достижения в 2021 году за свой значительный вклад в исследования аутизма.
Основные научные труды:
- Constraints on Language Acquisition, 1994;
- Language and Communication in Autism, in press;
- (coed.) Understanding Other Minds.
