https://ejwiki.org/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B5%D1%80%2C_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BDФестингер, Леон - История изменений2026-05-11T17:16:22ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.42.3https://ejwiki.org/index.php?title=%D0%A4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B5%D1%80,_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD&diff=376232&oldid=prevЛ.Гроервейдл в 09:13, 6 мая 20242024-05-06T09:13:23Z<p></p>
<p><b>Новая страница</b></p><div>{{Остатье\ЭЕЭ<br />
|ТИП СТАТЬИ=1<br />
}} <br />
<br />
'''Фестингер, Леон''' (Festinger, Leon; 1919, [[Нью-Йорк]] – 1989, там же) - американский психолог. <br />
<br />
== Биографические сведения ==<br />
Учился в Сити-колледж, [[Нью-Йорк]] (степень бакалавра — 1939 г.), Университете штата Айова (степень магистра — 1940 г.), в 1942 г. стал доктором психологии. <br />
<br />
Работал клиническим психологом в психиатрической больнице штата Айова (1940–42), психологом и научным сотрудником в Центре изучения ребенка Университета штата Айова (1942–43), психологом в Университете Рочестер (1943–45). <br />
<br />
Был профессором Центра исследований групповой динамики Массачусетсского технологического института (1945–48), Мичиганского университета (1948–51), Университета штата Миннесота (1951–55), Станфордского университета (1955–68), с 1968 г. — Новой школы социальных исследований в Нью-Йорке, преподавал различные дисциплины, в том числе клиническую и социальную психологию. <br />
<br />
В 1959–62 гг. был членом отделения антропологии и психологии Национального научного совета; награжден премией Американской психологической ассоциации (1959). <br />
<br />
Фестингер — член Американской антропологической ассоциации, Американской психологической ассоциации, Американской академии искусств и наук.<br />
<br />
== Научные интересы ==<br />
Основные области исследований Фестингера — когнитивная психология, социальная психология, применение математических методов в психологии. Фестингер был приглашен [[Левин, Курт|К. Левином]] в основанный в 1945 г. Центр исследований групповой динамики. <br />
<br />
В этом центре при участии Фестингера разрабатывались основы социометрии, совершенствовалась методика экспериментальных исследований, развивалось когнитивное направление в психологии, вытеснившее в последней трети 20 в. теории мотивации. <br />
<br />
== Труды ==<br />
Фестингер в соавторстве с другими сотрудниками центра написал труды «Социальное давление в неформальных группах: исследование жилищного проекта» (Н.-Й., 1950), «Теория и эксперимент в социальной коммуникации» (Анн Арбор, 1950).<br />
<br />
В статье «Теория социального сравнения» (1954) Фестингер выявил основополагающий принцип в процессе формирования социальной нормы; он также проанализировал специфику внутреннего приятия в отличие от вынужденного подчинения в статье «Анализ конформного поведения» (1953).<br />
<br />
Международную известность принесла Фестингеру книга «Теория когнитивного диссонанса» (Станфорд, 1957).<br />
<br />
Закон, выведенный Фестингером в этой книге, гласит: два элемента мышления находятся в диссонантных отношениях, если из одного из них следует противоречие другому, и это побуждает личность к поведению, сокращающему диссонанс.<br />
<br />
Пути преодоления диссонанса экспериментально изучены и описаны Фестингером в этой книге и в последующих работах: «Факторы сдерживания и усиления: психология недостаточного поощрения» (Станфорд, 1962), «Конфликты, решение и диссонанс» (Станфорд, 1964).<br />
<br />
Работы Фестингера имеют большое методологическое и прикладное значение.<br />
<br />
В статье «Когнитивные последствия вынужденного согласия» (1959) описан эксперимент, который называют «классическим экспериментом Фестингера и Карлсмита»; другая его работа — «Когда предсказание не сбывается» (в соавторстве с Х. Рикеном и С. Шехтером; [[Миннеаполис]], 1956) признана наиболее удачным применением метода включенного наблюдения (в котором исследователь анонимно участвует в действиях изучаемой группы).<br />
<br />
== Значение работ Фестингера ==<br />
Теория социального сравнения, разработанная Фестингером, широко применяется в педагогике, а теория когнитивного диссонанса — в [[Социология|социологии]] труда, религии и юношеского поведения.<br />
<br />
== Источники ==<br />
* КЕЭ, том: 9. Кол.: 38–39.<br />
<br />
{{ElevenCopyRight|14268|ФЕСТИНГЕР Леон}}<br />
[[Категория:Евреи в США/Канаде]]<br />
[[Категория:Персоналии по алфавиту]]<br />
[[Категория:Учёные по алфавиту]]<br />
[[Категория:Психологи по алфавиту]][[Категория:Local]]</div>Л.Гроервейдл