https://ejwiki.org/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%88%D1%82%D0%B5%D0%B9%D0%BD%2C_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87Бернштейн, Михаил Семенович - История изменений2026-05-11T20:22:14ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.42.3https://ejwiki.org/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%88%D1%82%D0%B5%D0%B9%D0%BD,_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=270526&oldid=prevЛ.Гроервейдл в 08:40, 16 апреля 20142014-04-16T08:40:44Z<p></p>
<p><b>Новая страница</b></p><div>{{Остатье<br />
| ТИП СТАТЬИ = 1<br />
| АВТОР1 = <br />
| АВТОР2 =<br />
| АВТОР3 = <br />
| СУПЕРВАЙЗЕР = <br />
| ПРОЕКТ = <br />
| ПОДТЕМА = <br />
| КАЧЕСТВО = <br />
| УРОВЕНЬ = <br />
| ДАТА СОЗДАНИЯ =16.04.2014<br />
| ВИКИПЕДИЯ =<br />
| НЕОДНОЗНАЧНОСТЬ =<br />
}} <br />
'''Бернште́йн Михаил Семенович''' (1895, Горошки [[Житомир]]ского у. Волынской губ. – 1975, [[Москва]]) - педагог, психолог. <br />
<br />
== Биографические даные ==<br />
Педагогическую деятельность в качестве репетитора начал в 1910-х гг. В начале 1920-х гг. окончил физико-математичексий факультет Московского университета и одновременно Высшие научно-педагогические курсы. <br />
<br />
С 1923 научный сотрудник Института методов школьной работы. После научной командировки в [[США]] (1928–29) основным направлением научной деятельности Бернштейна стали исследование и критический анализ зарубежной педагогики и педагогической психологии. <br />
<br />
Профессор (1930). <br />
<br />
В 1930 заведующий методологическим бюро Академии коммунистического воспитания им. Н.К. Крупской, одновременно заведующий отделом в центральной лаборатории по профориентации Института труда, д. ч. Государственного института психологии. <br />
<br />
В 1935 заведовал кафедрой психологии Томского пеагогического института, с 1938 совмещал научную деятельность с работой в школе (директор). <br />
<br />
В 1943 переехал в Москву, возглавлял учебно-методический сектор Главного управления учебных заведений Министерства речного флота; с 1948 работал в НИИ теории и истории педагогики АПН РСФСР.<br />
<br />
== Научная работа ==<br />
Научные интересы Бернштейна многообразны. В 1920-е гг. внес заметный вклад в разработку проблем, связанных со становлением новой школы и организацией воспитания, в частности <br />
* вопросов связи школы с населением,<br />
* общественно-полезного труда и бюджета времени школьников,<br />
* адаптации текстовых методик для нужд педагогической практики и др. <br />
<br />
В 1920–50-е гг. опубликовал ряд работ, посвящённых педагогической психологии за рубежом. В последние годы жизни разрабатывал проблемы психологии научного творчества. Автор 15 книг.<br />
<br />
== Источники ==<br />
* [http://www.rujen.ru/index.php/БЕРНШТЕЙН_Михаил_Семенович БЕРНШТЕЙН Михаил Семенович (РЕЭ)]<br />
<br />
[[Категория:Евреи в СССР]]<br />
[[Категория:Персоналии по алфавиту]]<br />
[[Категория:Психологи по алфавиту]]<br />
[[Категория:Учёные по алфавиту]]<br />
[[Категория:Local]]<br />
{{checked_final}}</div>Л.Гроервейдл